Integration
Obwohl meist schon sehr lange in Deutschland lebend, zählt die türkisch stämmige Bevölkerungsgruppe statistisch zu den schlecht integriertesten Gruppe.
Viele Familien und Nachkommen der ehemaligen Gastarbeiter haben auch heute noch große Bildungsdefizite und investieren auch nicht in die Bildung der nachfolgenden Generation. Dies hat fatale Folgen für die Integration in Deutschland. Viele der heutigen Schulabgänger erreichen lediglich den erweiterten Hauptschulabschluss. Der Arbeitsmarkt wird für sie demzufolge zur großen Herausforderung.
Gerade für die Jugendlichen stellt dies ein großes Problem dar. Ohne Arbeit, Geld und Perspektive rutschen nicht wenige in die Kriminalität ab.
Viele Eltern können nicht in die Bildung ihrer Kinder investieren, da ihre wirtschaftliche Situation dies nicht zulässt. Immer mehr Menschen mit türkischem Migrationshintergrund leben in Armut oder zumindest nah an der Armutsgrenze.
Durch die oft fehlende eigene Schulbildung, stehen ihnen -so wie in den 1950er Jahren- auch weiterhin meist nur Hilfsarbeiter Tätigkeiten mit geringer Entlohnung zur Verfügung. Sehr viele sind arbeitslos, leben von Sozialhilfe und haben kaum Möglichkeit die Familie angemessen zu ernähren. Geld, um in die Bildung der Kinder zu investieren, bleibt hier in der Regel nicht übrig. Andere Eltern, oft in Großfamilien aufgewachsen, hat eine Individualerziehung nicht gelernt. Die in der Türkei praktizierte Familien- und Lebensform, bot in dieser Hinsicht wenig Erfahrungswerte. Ihnen fehlt es an diesbezüglichem Wissen und die Umsetzung hierfür.
Auch das Nichtbeherrschen der deutschen Sprache wird hier oft zum Hindernis für Integration.
Viele türkischstämmige Menschen fühlen sich diskriminiert. Meist bereits in Deutschland geboren, empfinden sie dennoch kein Heimatgefühl. Weder zu Deutschland noch zur Türkei. Sie sitzen zwischen zwei Stühlen. Oftmals müssen sie sich, aufgrund dieses fremdländischen Aussehens, weil sie z. B. eine Tunika tragen, verbalen und körperlichen Angriffen entgegen stellen.
Deutscher Pass und ausländisches Aussehen-und nirgendwo eine Heimat.
Viele Familien und Nachkommen der ehemaligen Gastarbeiter haben auch heute noch große Bildungsdefizite und investieren auch nicht in die Bildung der nachfolgenden Generation. Dies hat fatale Folgen für die Integration in Deutschland. Viele der heutigen Schulabgänger erreichen lediglich den erweiterten Hauptschulabschluss. Der Arbeitsmarkt wird für sie demzufolge zur großen Herausforderung.
Gerade für die Jugendlichen stellt dies ein großes Problem dar. Ohne Arbeit, Geld und Perspektive rutschen nicht wenige in die Kriminalität ab.
Viele Eltern können nicht in die Bildung ihrer Kinder investieren, da ihre wirtschaftliche Situation dies nicht zulässt. Immer mehr Menschen mit türkischem Migrationshintergrund leben in Armut oder zumindest nah an der Armutsgrenze.
Durch die oft fehlende eigene Schulbildung, stehen ihnen -so wie in den 1950er Jahren- auch weiterhin meist nur Hilfsarbeiter Tätigkeiten mit geringer Entlohnung zur Verfügung. Sehr viele sind arbeitslos, leben von Sozialhilfe und haben kaum Möglichkeit die Familie angemessen zu ernähren. Geld, um in die Bildung der Kinder zu investieren, bleibt hier in der Regel nicht übrig. Andere Eltern, oft in Großfamilien aufgewachsen, hat eine Individualerziehung nicht gelernt. Die in der Türkei praktizierte Familien- und Lebensform, bot in dieser Hinsicht wenig Erfahrungswerte. Ihnen fehlt es an diesbezüglichem Wissen und die Umsetzung hierfür.
Auch das Nichtbeherrschen der deutschen Sprache wird hier oft zum Hindernis für Integration.
Viele türkischstämmige Menschen fühlen sich diskriminiert. Meist bereits in Deutschland geboren, empfinden sie dennoch kein Heimatgefühl. Weder zu Deutschland noch zur Türkei. Sie sitzen zwischen zwei Stühlen. Oftmals müssen sie sich, aufgrund dieses fremdländischen Aussehens, weil sie z. B. eine Tunika tragen, verbalen und körperlichen Angriffen entgegen stellen.
Deutscher Pass und ausländisches Aussehen-und nirgendwo eine Heimat.